วิชาจังหวัดศึกษา เป็นการศึกษาเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมทางภูมิศาสตร์ ลักษณะทางเศรษฐกิจ  ประวัติความเป็นมาของจัวหัดแม่ฮ่องสอน  รวมทั้งวิถีชีวิต เอกลักษณ์ ภูมิปัญญาของแต่ละชนเผ่าในจังหวัดแม่ฮ่องสอน

การคิดสร้างสรรค์ เทคนิค เครื่องมือ และกระบวนการคิดสร้างสรรค์ การฝึกคิดสร้างสรรค์ วิธีการแก้ปัญหา กระบวนการฝึกการคิดแก้ปัญหา


คำอธิบายรายวิชา
ความหมาย ความสำคัญและประโยชน์ของคุณธรรม จริยธรรม คุณธรรม จริยธรรมในเด็กปฐมวัย
การจัดประสบการณ์เพื่อปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม บทบาทของครูและผู้ปกครองในการปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรม การประเมินพัฒนาการด้านคุณธรรม จริยธรรมเด็กปฐมวัย

คุณธรรมเด็กปฐมวัย.pdfคุณธรรมเด็กปฐมวัย.pdf

กิจกรรมการเคลื่อนไหวและจังหวะ เป็นกิจกรรมการเรียนการสอนเกี่ยวกับพัฒนาการทางการเคลื่อนไหวสำหรับเด็กปฐมวัย รูปแบบการเคลื่อนไหวเบื้องต้น ประเภทของกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะสำหรับเด็กปฐมวัย วิธีการและเทคนิคการจัดกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ สื่ออุปกรณ์ประกอบการจัดกิจกรรม การประเมินพัฒนาการและการจัดประสบการณ์ ฝึกปฏิบัติการนำความรู้ในท้องถิ่นมาเชื่อมโยงในการจัดกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะสำหรับเด็กปฐมวัย


ความหมาย ความสำคัญ แนวคิด หลักการ เกี่ยวกับนวัตกรรมการศึกษาปฐมวัย ประเภทและรูปแบบของนวัตกรรมทางการศึกษา นวัตกรรมทางการศึกษาไทยและต่างประเทศ การนำนวัตกรรมทางการศึกษาปฐมวัยมาประยุกต์ใช้ในการจัดประสบการณ์สำหรับเด็ก การเชื่อมโยงภูมิปัญญาท้องถิ่นสู่การพัฒนาเป็นนวัตกรรมทางการศึกษา ฝึกปฏิบัติการทดลองนำนวัตกรรมสู่การจัดประสบการณ์


การพัฒนาศักยภาพมนุษย์  การเสริมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์  และความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับทัศนะต่างของพฤติกรรมมนุษย์ 

ความหมาย ความสำคัญของการคิด กลไกทางสมอง การพัฒนาการคิดของมนุษย์ การคิดรุปแบบต่างๆ ตรรกศาสตร์และการให้เหตุผล การให้เหตุผลแบบอุปนัยและแบบนิรนัย กระบวนการคิด วิเคราะห์และสังเคราะห์ การตัดสินใจโดยใช้หลักเหตุผล ข้อมูล หลักฐานมาประกอบการตัดสินใจ การฝึกทักษะการคิด

มคอ.3_ศท_0402_การคิดและการตัดสินใจ_2559-07-30.pdfมคอ.3_ศท_0402_การคิดและการตัดสินใจ_2559-07-30.pdf

ความหมายของสิ่งแวดล้อม ประเภท การจำแนกตามเกณฑ์ต่างๆ การจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมที่ยั่งยืน

ศึกษาขอบข่าย และเนื้อหาทางรัฐศาสตร์ สถาบันทางการเมือง พฤติกรรมทางการเมือง อุดมการณ์ทางการเมือง การสังเกตการณ์ กระบวนการทางการเมืองในพื้นที่


มีทักษะในการเล่นกีฬาประเภทบุคคล    ประเภททีม    เล่นกีฬาบาสเกตบอลและนันทนาการ   วางแผนออกกำลังกาย    กลวิธีการเล่นกีฬา    ปฏิบัติตามกฎกติกาในการเล่น    และเล่นกีฬาอย่างปลอดภัย    มีความรับผิดชอบต่อตนเองและผู้อื่น  มีระเบียบวินัย   มีน้ำใจนักกีฬา   คุณธรรม  จริยธรรม    ตลอดจน เห็นคุณค่าของการออกกำลังกาย    มีความรู้สึกที่ดีต่อการกีฬา       ตระหนักถึงความแตกต่างระหว่างเพศชาย   เพศหญิง    มีโภชนาการที่ดี    มีความปลอดภัยในชีวิต    ในการใช้เครื่องมือ    ผลิตภัณฑ์และบริการสุขภาพ    ตลอดจนมีทักษะในปัญหาสิ่งแวดล้อมที่ส่งผลต่อสุขภาพ    มีส่วนร่วมในการดำเนินงาน    ประชาสังคมเพื่อสร้างชุมชนให้เข้มแข็ง
แนวคิด ทฤษฎี วิวัฒนาการของการปกครองของไทย การพัฒนาประเทศในทุกๆด้าน